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商品訊息描述

  • 《IELTS雅思核心字彙大全[最新增訂版](1CD-ROM,1MP3)》

    2016秒購商品 依主題式分類有利記憶,可多方增強實力

    收錄考古題常用高頻致勝單字與實用關鍵句型

    本書加贈互動光碟(CD-ROM)輔助記憶

    加贈光碟可列印生字卡,並以MP3音檔熟悉英式口音

    本書特色

    完全根據IELTS聽說讀寫四項的考古題,收錄近2000個字彙與片語以及1500字的同反義字、相關字、搭配詞及補充字。

    加贈精心研發的互動式光碟,具有詞彙及例句的聽力練習、錄音、做測驗及列印單字卡等功能,真正達到活用字彙的目標。

    依據IELTS考題常出現的領域及題材,本書以「主題」方式編排,而非按照字母排列方式。全書分成40個主題,藉此提供字彙使用的上下文。

    每一主題所涵蓋的詞彙分成「基礎核心」及「進階」兩級,讀者可藉此循序漸進提升詞彙能力。

    本書附有人氣MP3,正統英國口音,且有別於市面上IELTS字彙書,不只收錄書中的標題字,還有所有的「例句」,由「聽句子」奠定聽力基礎。此外MP3攜帶方便,讀者可隨時加強聽力。

    期間限定

    • 作者介紹

      曾騰裕

      學歷:
      英國東英格蘭大學語言學博士(UEA, University of East Anglia)
      英國東英格蘭大學語言學碩士
      東吳大學英國語言學學士

      現職:
      國立中山大學外國語文學系教授

      經歷:
      國立中山大學外國語言學系副教授
      國立高雄大學西洋語文學系副教授兼系主任
      國立東華大學英美語文學系助理教授

      著作:
      2009《新多益核心字彙大全》(與Stephen Browning合著)
      獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2009代表性圖書」
      2008《IELTS雅思核心字彙大全》(與Stephen Browning合著)
      《多益口說大破解》(與Stephen Browning合著)
      以上均獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2008代表性圖書」
      2007《IELTS雅思閱讀高分指南》(與Stephen Browning合著)
      獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2007代表性圖書」
      2004《IELTS雅思口說聽力高分指南》
      獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2004代表性圖書」


      Stephen Browning

      學歷:
      英國肯特大學(University of Kent at Canterbury)歷史學士
      英國伯明罕大學(University of Birmingham)教育證書(Certificate in Education)

      經歷:
      資深英籍國際教育專家,曾擔任大英國協交換教師聯盟(League for the Exchange of Commonwealth Teachers)顧問、大英國協教育委員會(Council for Education in the Commonwealth)秘書。

      著作:
      2009《新多益核心字彙大全》
      獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2009代表性圖書」
      Norwich
      2008《IELTS雅思核心字彙大全》
      《多益口說大破解》
      以上均獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2008代表性圖書」
      2007《IELTS雅思閱讀高分指南》
      獲國圖評選為「臺灣出版TOP 1-2007代表性圖書」

      作者相關著作:《

      商場百貨

      語言:中文繁體
      規格:平裝
      分級:普級
      開數:18開17*23cm
      頁數:496

      出版地:台灣

    商品訊息特點

    • 作者:曾騰裕

      追蹤

    • 出版社:知英

      出版社追蹤

      功能說明

    • 出版日:2013/12/4
    • ISBN:9789867025982
    • 語言:中文繁體
    • 適讀年齡:全齡適讀

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    (中央社記者網路購物王朝鈺基隆市10日電)中央研究院與西班牙考古團隊合作,在位於基隆和平島平一路的一處停車場挖掘教堂遺跡,至今已發現4具骨骸,經DNA檢驗後,確認是歐洲人。

    中研院歷史語言研究所代理所長臧振華表示,到目前為止共挖到4具骨骸,其中有3具完整骨骸,另1具則是挖到頭部,經過DNA檢驗,證實是歐洲人,但究竟是西班牙人或是荷蘭人,目前仍無法判斷。

    他說,先前發現2具骨骸時,埋葬方式和當地原住民不同,2具骨骸方向頭部一致朝西北方,且雙手放在胸部,做出天主教祈禱姿勢,「一定有些原因,頭部才會朝西北方向埋葬,但沒辦法從現在推測到過去」。

    臧振華指出,西班牙人在17世紀曾占據和平島,但待的時間並不長,留下歷史文物也非常少,這次考古計畫就是想找尋西班牙人過去的遺跡,同時也希望能了解西班牙人和當地原住民間的關係。

    他說,西班牙人除了貿易外,還是希望能在台灣傳教,開挖的所在地是座教堂遺跡,考古團隊曾在旁邊挖到當地原住民小孩的骨骸,「原住民將孩子葬在教堂旁邊,代表他們有受到天主教的影響,這是我們的推測」。1051110

    (記者黃秀麗新北報導)新北市文化局22日記者會正式對外公布「Beacon資訊使用授權書」完整資訊,將文化局及所屬館舍的各式數位導覽資料授權給業者加值再利用。

    林寬裕局長表示,這是國內開放數據在文化領域大規模的應用,是開放政府的一大步,希望經由數據的授權開放,更進一步達到推廣與文化平權的目地。

    林寬裕表示 Beacon 是一種無線射頻的技術,可以在小區域的範圍內、精準的將預先設定的資訊推播給感應範圍內的使用者,這兩年逐漸在商業、博物館等各種應用中展露頭角。新北市文化局去年開始就率國內博物館之先,在所屬的十三行博物館中,導入 Beacon 的導覽系統,參觀者只要將手機中的藍芽感應打開,經過每一個不同的展間或展品時,就會收到相關的展示資訊。

    林寬裕補充說明這套系統試辦一年多以來,獲得相當的回響,因此全面推廣到新北市的文化設施中。目前包含全市超過 350 件的公共藝術作品、以及市立博物館等各展場都已經全面導入 Beacon ,新北市文化局也建置近千筆的藝文資訊,號召有興趣的民眾一起來加值。

    林寬裕表示,新北市五館一園包括鶯歌陶瓷博物館、黃金博物館、十三行博物館、淡水古蹟博物館、坪林茶業博物館及林本源園邸每年湧進近千萬遊客造訪,透過Beacon 系統,可以讓遊客一機在手,暢遊新北各公立博物館舍,飽覽多樣化的數位訊息。

    林寬裕說,透過藝文資訊授權業者應用開發,除了拓展政府資料應用層面、促成政府與民間協同合作之成功案例外,另一方面也可利用民間資源有效宣傳新北市所屬公立博物館舍,創造民眾、政府、業界三贏局面。他同時也強調,開放數據要成功,一定要靠大家一起加值,因此希望可以激起一些新的火花,讓更多人看見新北市的文化內涵。

    研考會主委林純秀表示,開放政府最重要的便是「資訊共享、成果共榮」的概念,透過開放資訊,民間可以更便利地取得資訊,並整合更多的訊息,使資訊運用更升級。(自立晚報2016/11/22)

    圖說:文化局長林寬裕、研考會主委林純秀(左5)與貴賓合影

    下面附上一則新聞讓大家了秒購商品解時事

    2歲半的小志只會發出一些無意義的單音,連爸爸媽媽都不會叫,平常也不會跟大人討抱抱。家裡的長輩總說「大隻雞慢啼」,所以小志父母也不以為意,直到比小志晚出生5個月的鄰居妹妹都可以童言童語地逗大人開心了,小志父母才察覺不對勁。

    經早療門診評估發現,原來小志是有自閉傾向的孩子,隨即安排早期療育課程。經過1年的努力,小志終於開始開口叫爸媽,人際的互動也有顯著進步,爸媽的一顆心終於放下。

    台大醫院新竹分院小兒神經科醫師許家睿表示,語言發展遲特價緩是早療評估門診中最常見的主訴。除了自閉症之外,先天或後天性失聰、智能不足、廣泛性發展遲緩、環境刺明星推薦激不足都是可能的原因。

    孩子生得少缺乏同儕刺激 家長更要多互動

    早療門診中還有不少因為環境刺激不足而造成語言遲緩的孩子。許家睿表示,「現在家庭通常孩子生得少,父母照顧得無微不至,所以孩子一個眼神或一個手勢,父母就能了解並滿足孩子的需求,於是孩子不需要說話就可以達到溝通目的。」在缺乏同年紀孩子的刺激與溝通需求動力不足的情況下,孩子的語言發展就可能出現問題。

    許家睿建議,家長應該多花點時間陪孩子念故事書、聊天說故事等,另外在孩子提出需求時不要馬上滿足孩子的要求,鼓勵孩子試著用語言或聲音來表達自己的想法。

    如果孩子2歲還沒有任何語彙出現,或3歲還沒有句子出現,就是語言遲緩的高危險警訊,要趕快到醫院評估是否有其他問題。

    許家睿指出,「找到語言發展遲緩的原因才是治療的開始。」早療門診最重要的任務是找出造成發展遲緩的原因,再針對原因安排後續早療課程。

    以語言發展遲緩來說,如果是聽力的問題應該及早配戴助聽器;如果是自閉症的問題,除了語言治療課程外,兒童心智科醫師的角色會更重要;如果是環境刺激不足的問題,語言治療師可以教導父母如何在家裡訓練孩子溝通的能力。

    過去長輩常說「「大隻雞慢啼」,醫師表示,每個孩子都是獨特的個體,不一定所有的孩子發展時程都會一樣,但是如果發展比同年紀的孩子慢很多的時候,家長還是應該及早帶孩子就醫檢查,評估是否有需要早期療育介入的需要。

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